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教育宗旨必须坚守
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摘要
不能说当下的教育都已背弃了宗旨,但不少的教育或者教育的不少方面正在淡化、模糊、消解和偏离教育的宗旨,这恐怕是不争的事实。
作者
谭虎
出处
《教育情报参考》
2007年第7期16-16,共1页
关键词
教育宗旨
素质教育
以人为本
德育
中国
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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教育情报参考
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