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试论高职校语文教学中听说能力的培养
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摘要
听说能力作为语文教学的一部分,有着非常重要的地位。但是在日常的教学中,无论老师还是学生都对其并不重视,或者非常畏惧。要改变这种现象,教师就必须深刻思考自身的角色定位,把自己作为先行者,引导学生用自己的眼看世界;做个先行者,引导学生用自己的眼看世界;做个欣赏者,鼓励学生在语文教学中使听说能力得到全面提高。
作者
高亿平
机构地区
刘国钧高等职业技术学校
出处
《今日科苑》
2007年第16期287-287,共1页
Modern Science
关键词
听说能力
培养
高职校
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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今日科苑
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