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小班教学是提高高职院校思想政治理论课教学效果的重要途径
被引量：
5
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摘要
通过分析比较高职院校思想政治理论课大班教学的缺点及与小班教学的优点,提出小班教学是提高高职院校思想政治理论课教学效果的重要途径。
作者
雷建卢
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《经济师》
2007年第6期140-141,共2页
关键词
思想政治理论课
小班教学
途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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