作文教学的几点做法

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摘要有的语文教师感到作文教学不能如自己所愿，唉声叹气。原因是，在批改学生作文的时候，发现很多学生的作文，缺乏真情实感，语言苍白无力，没有新鲜感。更有甚者，有的学生不是自己写作文，而是在翻阅大量的作文材料时，进行“裁剪式”抄袭。一篇作文，东拼西凑，抒发的情感也是在无病呻吟，不能让人感动……面对诸如此类的现状，我们语文老师真是头疼，头疼的是孩子们作文水平为什么是这样!

作者赵海

机构地区内蒙古赤峰市喀喇沁旗乃林中心校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2007年第4期58-59,共2页

关键词作文教学做法学生作文语文教师真情实感作文材料语文老师作文水平

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2007年第4期

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