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提高小学生写作能力的几点尝试

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摘要 现在的小学生,尤其是偏僻农村的小学生,由于受环境等各方面因素的影响,他们在思维等各方面的能力受到制约。尤其是习作能力,与城镇地区的孩子相比,有相当大的差距。如何提高小学生的习作能力,是很多农村语文教师都感到很棘手的问题。为了提高学生的习作能力,很多语文教师都积极进行探索,并积累了大量的经验。笔者也从这方面作了一些研究和教学尝试,现将其总结如下,与教育界的同仁们商榷。
作者 丁树民
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2007年第4期113-114,共2页
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