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让孩子们学会倾听——对小学一年级学生学习注意力的培养
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摘要
曾经看到过这样一则消息,称美国的学生为什么很善于表达.而不善于倾听?因为他们进行的是小班化教育,能得到更多表达的机会,而不需要集中更多的注意力去倾听。韩国的学生很善于倾听,却不善于表达。因为韩国是实施大班教育,一个班级有60人,如果不集中注意力倾听的话,学生可能什么也学不到,可要发言,那就要等很久。
作者
严霞
机构地区
浙江省杭州市刀茅巷小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第4期144-147,共4页
关键词
小学一年级学生
学习注意力
培养
学会
孩子
小班化教育
集中注意力
大班教育
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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