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儿科学临床实习1:1带教体会
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摘要
医学生毕业实习是教学中的关键环节,是从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,儿科尤为如此。为了适应素质教育的要求,我们在儿科实习临床教学时,进行1:1代教方法,并建立和谐的师生关系,采取先进的教学方法,促进理论联系实际,采用启发式教学,将询证医学理念贯穿其中。
作者
李树军
朱凤莲
机构地区
新乡医学院第一附属医院儿内一科
出处
《中国现代医生》
2007年第08Z期113-114,共2页
China Modern Doctor
关键词
儿科学
临床教学
分类号
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国现代医生
2007年 第08Z期
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