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以高校教学评估为契机 加强我校图书馆建设
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摘要
高校本科教学工作水平评估是近年来我国高等教育的改革措施之一,高校图书馆的状况是教学工作水平评估的重要观测点,在教学评估中起着重要支撑保障作用。因此,本文分析了高校图书馆面对评估带来的机遇和挑战,提出了图书馆应配合学校做好教学评估的主要举措。
作者
郑红宇
机构地区
武汉科技大学文法学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2007年第8期205-206,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
教学评估
图书馆
建设
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2007年 第8期
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