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学校德育生活化的实践参照
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摘要
“学校德育生活化”的特征在于“从生活中来,到生活中去”。“从生活中来”主要靠体验,“到生活中去”主要靠实践。在学校生活中,学生“体验与实践”的方式一方面表现为与同学和老师的接触、沟通、交流;另一方面,则是在活动实践以及大量地了解生活事件的过程中进行。
作者
赵小燕
机构地区
宜都市教研室
出处
《湖北教育》
2007年第7期18-20,共3页
关键词
德育生活化
学校生活
实践
生活事件
老师
同学
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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