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高中教师应是初中课改的“局内人”
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摘要
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师不应是初中课改的“局外人”。
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第7期36-36,共1页
关键词
高中教师
新课改
初中
基础教育课程改革
认识误区
高中教学
局外人
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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