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一言难尽——教研的地位与作用
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摘要
你认为教研重要吗?在公开场合,相信大部分的中小学校长和老师的回答都是肯定的。但如果是在私下里,那可能就不一定了。据笔者了解,有相当多的人对教研的作用不以为然,他们认为教研其实是一件很虚的东西,无足轻重,可有可无。那么为什么会出现如此大的反差呢?这并不是我们的校长,我们的老师刻意说假话,仔细想想,其实这两种观点都还有一定的道理。
作者
胡双成
机构地区
湖南省临武县教育局
出处
《中国基础教育(内刊)》
2007年第4期12-13,共2页
China Basic Education
关键词
教研
中小学校长
公开场合
老师
假话
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国基础教育(内刊)
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