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学校德育:爱与智慧并存
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摘要
学校德育不是一个说教或一个活动就可以达到目的的,因为个体的道德发展更多的是来自于学生的生活经验,即别人是怎样对待他的,人们是怎样立身处事等。所以学校要给学生提供一种良好的校园生活,创造一个良好的校园文化环境,做到“宽松、宽厚、宽容;温情、温暖、温馨;自主、自由、自信;成长、成功、
作者
黄涛
机构地区
广东珠海市平沙第二中学
出处
《师道(人文)》
2007年第4期42-43,共2页
关键词
学校德育
智慧
校园文化环境
生活经验
道德发展
校园生活
学生
宽容
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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