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案例教学存在的主要问题及对策思考
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摘要
一、军队院校案例教学存在的主要问题 1、认识上存在误区。一是认为案例教学只是一种教学方法,可有可无。有的教员认为案例教学仅仅是一种形式,只要能达到让学员学明白的目的,是否采用无所谓。其实,这正是由于这些教员没有很好地把握案例教学的内涵。案例教学表面上是一种形式,但从本质上讲是一种研究性教学方法,其着眼点在于培养学员的创造力和解决实际问题的能力,
作者
李旭东
刘勇顺
王坤
机构地区
西安通信学院
解放军理工大学
出处
《海军院校教育》
2007年第3期74-75,共2页
Education of Naval Academies
关键词
案例教学
教学存在
教学方法
军队院校
研究性
创造力
教员
学员
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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