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影视历史对历史教育的冲击 被引量:2

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摘要 影视历史借助其声像并茂的媒介优势和身临其境的体验方式,成为对民众普及历史教育的第二课堂,但随着政治调控的加强,文化工业的发展和大众娱乐倾向的加剧,影视历史或成为一种现实的意识形态话语,或成为文化产业进程中的商业利润杠杆,或成为大众文化生活中的游戏娱乐工具,从而在一定程度上动摇或颠覆了学校历史教育体系的严肃性、教化性和知识性,重构了大众调侃性、娱乐性、工具性的社会化历史教育体系。
作者 柳敏 赵丹
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第5期109-111,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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