摘要
我国的基础教育投入双轨制是本着效率优先的原则制定的教育资源的分配模式,在建国以后以至改革开放后的相当长一段时间里面起到了积极的作用。然而,从另一个角度来讲,这项制度又是缺乏公平的,它导致了农村教育的落后,并进一步制约了农村经济的发展。现阶段,矛盾的主要方面有所转移,农村的落后成为制约国民经济发展的主要瓶颈,因此,在教育资源的分配模式上我们也要相应的调整,以公平作为主要原则,打破"双轨制",主要目的是推动农村教育的发展并进一步推进农村经济的快速发展。
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第8期174-175,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance