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低年级识字教学方法的探讨

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摘要作为一名小学语文教师，我深知识字是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？几年的工作经验，让我得出的结论：激发孩子识字兴趣，教给孩子识字方法，培养孩子识字能力。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣呢？下面就识字教学谈谈自己的肤浅看法：

作者陈雪梅

机构地区山东省莱州市西关小学

出处《科学时代（综合版）》 2007年第7期46-47,共2页

关键词识字兴趣教学方法低年级语文教师工作经验识字方法识字能力汉字教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科学时代（综合版）

2007年第7期

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