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新课程实施中和谐的人际关系
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摘要
面向21世纪的基础教育课程改革把促进学生发展作为基本出发点即所谓“以学生的发展为本”。其实质就是以育人为本,其内涵与素质教育并无二致。“以学生发展为本”不但体现在课程的整体构思上,还体现在课程目标,课程结构,课程内容选择教材具体内容编写,教学手段、教学评价和配套措施等方面,体现在整个课程体系。
作者
徐双泉
孙国荣
机构地区
甘肃省武威市第十一中学
出处
《科学时代(综合版)》
2007年第7期70-70,共1页
关键词
新课程实施
“以学生发展为本”
人际关系
基础教育课程改革
和谐
课程内容选择
育人为本
素质教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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科学时代(综合版)
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