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信息技术与解剖学评价有机整合的初步研究
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摘要
不断发展的信息技术必然被运用到卫生职业教育的各个领域,在解剖学教学中,如果能够充分发挥计算机辅助教学的作用,必定受益匪浅。文章从现有解剖学评价方式和相应的信息技术两个方面入手,在分析现有解剖学考试模式的基础上,讨论如何实践计算机辅助解剖学理论教学评价,为解剖学教学改革进行有益的尝试。
作者
董美蓉
宋悦宁
机构地区
苏州卫生职业技术学院
出处
《中国高等医学教育》
2007年第8期24-25,共2页
China Higher Medical Education
基金
SZWZY200401[编号]资助
关键词
解剖学教学
信息技术
教学评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国高等医学教育
2007年 第8期
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