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国际文凭项目的学业评价特点及启示 被引量:9

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摘要 本文主要介绍国际文凭项目的学业评价模式,分析了其特点,并指出该课程的评价模式对我国当前新课程学业评价改革具有重要的启示和借鉴意义。
作者 谢益民
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第8期41-43,40,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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共引文献12

同被引文献27

引证文献9

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