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动态备课法在教学实践中的运用
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摘要
备课是教师教学工作的首要环节。教学目标的实现,教学效果的好坏,备课起着至关重要的作用。动态备课法是适合高职院校教师使用的备课方法,即以学生的专业背景为出发点,结合专业培养方案、知识技能要求,从教学任务下达起直至授课完成,随着时间的推进不断深化,完善备课方法。
作者
刘晓华
纪正广
机构地区
南京交通职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2007年第7期151-152,共2页
Vocational Education Research
关键词
动态备课
方法
流程
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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