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如何在课堂教学中实施素质教育
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3
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摘要
实施素质教育是教育体制改革的必然趋势,一是教师要转变传统观念,积极学习、探讨和研究新的教育理论。二是充分发挥学生的主体作用,促进学生个性充分、自由、和谐、健康的发展。三是创设问题情境,培养学生的学习兴趣,引发学生探究问题的好奇心,尝试成功的乐趣,激发求知欲,诱发学习兴趣。四是培养学生的创新能力和创新精神,从僵化的思维模式中解放出来,建立平等的师生关系,启发、鼓励学生动手、动口、动脑,自己走路。五是借助多媒体手段。实施素质教育,把抽象静止的事物活化,变抽象为形象,促进学生思维的发展。
作者
任长法
机构地区
河北省河间市教师进修学校
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第7期154-155,共2页
关键词
素质教育
转变观念
主体作用
学习兴趣
创新
多媒体
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黄河之声(科教创新版)
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