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理科知识在政治经济学教学中的应用

Applying Science Knowledge in the Teaching of Plutonomy
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摘要 论述了政治经济学课教学现存的问题,指出将理科知识融入《政治经济学》教学中,对提高教学效果具有重要作用,同时,提出了五条具体建议。 Problems existing in today's teaching of plutonomy are discussed. It is pointed out that applying science knowledge in the teaching of plutonomy will greatly increase the teaching efficiency. Five propositions on how to apply science knowledge in the teaching process are put forward.
作者 刘琳
出处 《沈阳教育学院学报》 2007年第4期31-33,共3页 Journal of Shenyang College of Education
关键词 政治经济学 教学 理科 文科 有机结合 plutonomy teaching science arts organic combination
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