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高一学生数学学习心理调查与思考

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摘要 初中毕业进入高中后,相当多的高一学生不适应高中数学教学,对学习缺乏信心,出现了两极分化。我们从高一学生数学学习心理方面进行调查研究并提出相应的对策,以供参考。
作者 蒋小龙
出处 《基础教育研究》 2007年第7期28-29,共2页 Basic Education Research
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