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谈谈小学数学教学中的自评与互评
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摘要
在小学数学课堂教学中积极开展学生的自评与互评,激发学生主动学习数学的兴趣,有效评估自己与他人的学习表现,是课改的新要求,下面谈几点个人的做法。
作者
曹利群
机构地区
常德市三岔路小学
出处
《基础教育研究》
2007年第7期30-31,共2页
Basic Education Research
关键词
小学数学教学
互评
自评
数学课堂教学
学习数学
学习表现
学生
课改
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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