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人才培养选拔的误区与困惑
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摘要
事实上,教育本身的言行不一,会使受教育的学生言行不一,这对一个人的人格塑造是相当不利的。
作者
裴海琴
机构地区
北京市八一中学
出处
《中国机电工业》
2007年第8期100-101,共2页
China Machinery & Electric Industry
关键词
人才培养
误区
人格塑造
教育
分类号
TB488 [一般工业技术—包装工程]
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中国机电工业
2007年 第8期
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