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“任务驱动”教学模式在英语课程教学中的实施 被引量:3

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摘要 "任务驱动"教学模式是任务型教学法在课堂教学中的实践运用,即把语言应用的基本理念转化为具有实际意义的课堂教学方式。本文结合任务型教学法的理论,分析了"任务驱动"教学模式在现今的大学英语教学中的实施特点,探索其在大学英语教学中的实践意义。
作者 沈薇菁
出处 《科技咨询导报》 2007年第22期157-158,共2页 Science and Technology Consulting Herald
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献186

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