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“任务驱动”教学模式在英语课程教学中的实施
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3
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摘要
"任务驱动"教学模式是任务型教学法在课堂教学中的实践运用,即把语言应用的基本理念转化为具有实际意义的课堂教学方式。本文结合任务型教学法的理论,分析了"任务驱动"教学模式在现今的大学英语教学中的实施特点,探索其在大学英语教学中的实践意义。
作者
沈薇菁
机构地区
江阴职业技术学院外语系
出处
《科技咨询导报》
2007年第22期157-158,共2页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
任务驱动
任务型教学法
大学英语教学
实践
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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