摘要
他拥有10年企业工作和8年政府工作经历,然而,在他获得清华大学管理硕士学位后,走进的却是一所困难重重的中等职业学校的大门;
在他心中,职业教育绝对是一种“另类”教育,从市场的角度来说,它更称得上是一种侧重职业培训的产品教育;
为办出真正符合国际通行标准的职业教育,他果断采取“拿来主义”的做法,大胆借鉴国外成熟的职业教育办学理念,通过与国外公司及培训中心的合作,实现了职业教育的真正回归;
十年磨一铷,他带领着一所濒临绝境的中等职业学校跨过了创业道路上所有的风雨和坎坷,昂首走进了国家级重点校的行列。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第22期58-62,共5页
Education and Vocation