期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从创新文化入手创建大学和谐校园
下载PDF
职称材料
导出
摘要
和谐的校园文化需要精心创建。文章从创新观念文化、制度文化和环境文化三方面入手,论述了河北科技大学倡导的树立“和而不同”的宽容心态,建设内和外顺的发展环境,创造和谐发展的大好局面。
作者
计卫舸
胡金秀
薛晓萍
张建功
机构地区
河北科技大学党委书记
河北科技大学党委副书记
河北科技大学党委宣传部长
河北科技大学党委宣传部副部长
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期59-60,共2页
Education and Vocation
基金
河北省哲学社会科学规划研究课题“大学生创新素质评价研究”(课题编号:200204021)子课题“创新素质培养不可忽视的因素:创新环境”(编号:4021031)的研究成果
关键词
创新文化
大学
和谐校园
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
6
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
中共中央,国务院.加强改进大学生思想政治工作的意见[DB/OL].http://www.people.com.cn/GB/jiaoyu/1055/8920198.html.2004-10-14.
2
教育部,团中央.关于加强和改进校园文化建设的意见[DB/OL].http.//www.moe.edu.cn.2004-12-13.
3
段建国,孟根龙.构建大学和谐校园[M].社会科学文献出版社,2006.
4
薛晓萍,刘赞英,梁胜文.
文化自觉与构建“和而不同”的校园文化理念[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2006,29(5):144-146.
被引量:3
5
薛晓萍,薛会生.
对“和而不同”校园文化理念的理解[J]
.河北科技大学学报(社会科学版),2006,6(1):78-80.
被引量:1
6
胡金秀.以'营销'观念经营学校形象,做好新时期高校宣传工作.教育与职业,2006,(09).
二级参考文献
3
1
许嘉璐.
高校校园文化建设漫议[J]
.求是,2004(18):28-30.
被引量:184
2
来可泓.国语直解[M]复旦大学出版社,2000.
3
胡冬煦.
和而不同:高等教育面向世界的重要原则[J]
.中国高等教育,2001(22):15-17.
被引量:6
共引文献
4
1
刘克芹.
浅析社会文化视域中的校园文化建设[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2007(1):25-27.
被引量:1
2
郑鹏.
传统文化对构建和谐校园的借鉴作用[J]
.高教探索,2007(3):42-43.
被引量:13
3
李月.
大学生思想政治工作的新高地——论寝室文化建设[J]
.时代教育,2015,0(9):108-109.
4
黄东明,曾娟,陆梅.
高校校园文化理念的整合与落实研究--以江西理工大学为例[J]
.江西理工大学学报,2017,38(2):56-60.
被引量:3
1
吴善华.
宽容心态亲融融[J]
.山东教育,2009(10):9-10.
2
黄有新.
高职教育与校园文化的关系[J]
.时代经贸(下旬),2008,6(8):194-195.
被引量:1
3
林启词.
校园文化对大学生人格精神的培养[J]
.广东民族学院学报,1993(1):88-91.
被引量:1
4
陈慧琦.
创设校园文化环境,营造可持续发展的精神氛围[J]
.小学教育科研论坛,2004,3(4):33-33.
被引量:2
5
王咏梅.
关于培育三幼“乐育”文化的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(43):290-291.
6
刘铁栋.
校园文化建设与素质教育[J]
.廊坊师专学报,1999(1):73-74.
7
吴向英.
幼儿园校园文化建设的实践与研究[J]
.知识文库,2016,0(18):251-251.
8
何丽娜.
同沐书香,快乐阅读——浅谈学生主动阅读能力的培养[J]
.现代企业教育,2009(22):185-186.
9
咎桂美.
小学语文中诗歌教学的策略[J]
.祖国,2016,0(12):238-238.
10
祝雪兰,蒋文干.
高中英语教学:方法的演变与文化的契合[J]
.太原大学教育学院学报,2015,33(3):106-109.
教育与职业
2007年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部