期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
交往教学理论下的新型师生关系分析
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
交往教学理论思想是20世纪70年代,联邦德国的K.沙勒与K.H.舍费尔首先提出系统的交往教学理论思想,其立论的基础是正确处理教学中的师生关系。在我国班级授课制中实行交往教学,必须重新建立师生关系模式,文章提出了建立课堂交往中平等、和谐的师生关系。这种师生关系应当渗透着教育情感和人文关怀;师生在心理相融、行为互动的交往中实现教育教学目的的完成和师生互惠,教学相长。
作者
杜安立
机构地区
焦作师范高等专科学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期103-104,共2页
Education and Vocation
关键词
交往教学
课堂教学
师生关系
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
236
同被引文献
21
引证文献
6
二级引证文献
11
参考文献
6
1
马克思,恩格斯.马克斯恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1979:515.
2
朱佩荣.
季亚琴科论教学的本质(上)[J]
.全球教育展望,1993,23(5):38-45.
被引量:45
3
叶谰.教育概论[M].北京:人民教育出版社,1996:40.
4
联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..
5
[美]埃里希·弗罗姆.自为的人[M].万俊人,译.北京:国际文化出版社,1988:91.
6
钟启泉 黄志成.美国教学论流派[M].西安:陕西人民教育出版社,1993..
共引文献
236
1
赵虹元.
试论学生课堂话语权利[J]
.现代中小学教育,2004,20(7):19-20.
被引量:17
2
赵岚 ,穆惠涛 .
学历应与能力和谐统一——对农村初中教师学历达标的思考[J]
.中小学教师培训,2004(8):24-25.
被引量:2
3
车树国.
试论校本课程与网络课程的关系[J]
.教育探索,2004(5):14-16.
被引量:4
4
齐梅,马超.
教学的科学性与艺术性统一问题新探[J]
.广东教育学院学报,2005,25(1):78-80.
被引量:1
5
安桂清.
论人本主义学习观与创造观对研究性学习的启示[J]
.外国中小学教育,2005(3):22-26.
被引量:9
6
辛继湘.
试论体验性教学模式的建构[J]
.高等教育研究,2005,26(3):64-68.
被引量:145
7
唐烈琼.
论成人教育教学与研究性学习[J]
.湖南人文科技学院学报,2005,22(1):74-77.
被引量:2
8
张倩.
瓶颈中的网络教育——网络教育之四[J]
.教育科学,2005,21(4):25-28.
被引量:2
9
丁泗.
网络文化与大学生网络道德教育[J]
.江苏高教,2005(5):113-114.
被引量:23
10
周倩.
大学生教育管理应以理性个性培养为导向[J]
.现代大学教育,2005,21(5):102-104.
被引量:11
同被引文献
21
1
吴燕霞.
文化冲突与跨文化管理[J]
.中共福建省委党校学报,2004(12):89-92.
被引量:7
2
张俊梅,田时莉.
交往教学课堂模式研究[J]
.学位与研究生教育,2005(6):18-21.
被引量:9
3
王广利.
对大学生进行形势与政策教育的方法与原则[J]
.辽宁教育研究,2005(8):47-49.
被引量:13
4
常丽丽.
大学课堂教学交往的缺失与追寻[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2006,5(3):143-145.
被引量:9
5
林杰.
美国大学的组织冲突及冲突管理[J]
.清华大学教育研究,2007,28(1):105-113.
被引量:22
6
付连兴,孙维胜.
初中生人际关系不良及其矫正辅导[J]
.当代教育科学,2007(17):49-51.
被引量:4
7
丁晓昌,冒志祥,胡元德.《应用写作学》[H].南京:南京师范大学出版社,2009年.
8
[美]JonathanC.Erwin著,薛莉译.《选择性课堂一满足学生的需要》[M].北京:中国轻工业出版社,2006年.
9
唐思群,屠荣生编著.《师生沟通的艺术》[M].北京:教育科学出版.2001年.
10
(美)科 塞(Coser,A.)著,孙立平等译.社会冲突的功能[M]. 华夏出版社, 1989
引证文献
6
1
彭跃.
中职生交往教育探析[J]
.科技信息,2009(17):156-156.
2
颜佳,张晶.
交往教学理论与高校新型师生关系的建立[J]
.煤炭高等教育,2010,28(4):77-79.
3
陈成吨,唐琍琍,褚智江.
思想政治理论课多维互动教学模式的构建——以三明职业技术学院为例[J]
.闽西职业技术学院学报,2012,14(2):25-28.
被引量:2
4
许陈红.
“双主体”办学模式下的校企文化冲突及其管理[J]
.职教论坛,2014,30(2):42-44.
被引量:9
5
李雪.
交往模式在独立学院应用文教学中的应用[J]
.文学教育,2014(7):116-117.
6
袁飞.
案例研讨教学法在“概论”课教学中的应用与反思[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2019(2):18-20.
二级引证文献
11
1
唐琍琍,陈成吨.
多维互动教学模式的效果与评价指标体系分析——以高职院校思想政治理论课为例[J]
.闽西职业技术学院学报,2013,15(2):13-16.
被引量:4
2
陈成吨,唐琍琍.
思政课多维互动教学模式与评价指标体系研究——以三明职业技术学院为例[J]
.漳州职业技术学院学报,2014,16(1):67-72.
被引量:1
3
程海水,徐莉.
企业需求与计算机应用人才培养的契合[J]
.企业经济,2015,34(6):101-104.
被引量:1
4
刘小勇,匡翠芳.
“双主体”办学模式下的校企文化冲突与融合探析——以湖南电气职业技术学院海诺电梯学院为例[J]
.亚太教育,2015,0(27):215-216.
被引量:1
5
韩香云.
冲突与融合:文化视角下高职校企合作的逻辑路向[J]
.职教论坛,2015,31(23):39-41.
被引量:12
6
金志芳,张凤英.
“校企双主体”育人模式下文化融合的实践与探索——以江西环境工程职业学院为例[J]
.北京财贸职业学院学报,2017,33(1):55-58.
被引量:4
7
王耀吟,操基玉,李静.
双主体教学模式下三年制医学专科生岗位胜任力评价[J]
.安徽医学,2019,40(5):578-580.
被引量:6
8
张瑶,罗国宇.
产教融合背景下职业教育“双主体”育人模式探讨[J]
.职业技术,2021,20(10):1-6.
被引量:14
9
徐林生,何勇勤,张思思,吴自明.
浅谈实践教学在医学双主体教学模式中的应用价值[J]
.安徽医专学报,2022,21(4):94-96.
10
张凤英.
刍议职业教育集团化办学视角下校企合作长效机制的构建——以江西林业职业教育集团为例[J]
.经贸实践,2017(23):29-30.
被引量:4
1
姜桂春.
新型师生关系模式探析[J]
.教育探索,2000(12):66-66.
被引量:4
2
连晓锋.
课堂中的交往教学——构建新型师生关系的思考[J]
.新课程研究(高等教育),2010(4):38-39.
被引量:1
3
徐创华.
新课标下新型师生关系探究[J]
.课外语文(下),2015,0(4):196-196.
4
曲鸿雁.
两代独生子女的新型师生关系研究[J]
.教育与职业,2011(9):185-186.
被引量:2
5
陈敏娜.
新课标下中学体育教学新型师生关系的研究[J]
.科教文汇,2016(25):109-110.
6
刘美兰.
新课程下中学政治教学的创新[J]
.新课程(教育学术),2013(2):182-183.
7
李秀英.
教师应努力成为学生的偶像——新形势下新型师生关系初探[J]
.新课程(下),2013(3):18-18.
8
刘志丽.
浅谈提高初中英语课堂教学有效性[J]
.教育教学论坛,2013(36):240-240.
9
高志英.
在化学教学中发展学生的个性[J]
.教育实践与研究,2005(12X):50-51.
10
林杨华.
如何建立新型的师生关系[J]
.才智,2013,0(14):50-50.
教育与职业
2007年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部