论植物分类教学中学习策略的培养

学习策略作为学生学习素质的重要组成部分，决定着学习能力的强弱。我们要在植物分类教学中有意识地培养学生的学习策略意识，让学生掌握学习策略，学会有效地学习，获得可持续发展的能力。