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英美文学课程面临的困境与改革策略研究 被引量:9

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摘要 英美文学课是教育部2000年新《大纲》规定的英语语言文学专业的一门专业知识课,英美文学课涉及学生对基础知识及相关知识的掌握程度。文章探讨了新形势下如何改进英美文学课的教学方法,贯彻以教师为主导、以学生为中心的教改新思路。通过改革,提升学生运用知识的能力。
作者 梁亚平
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第23期144-145,共2页 Education and Vocation
基金 安徽省教育厅重点教研项目(教秘高[2004]77号)赞助。
  • 相关文献

参考文献5

  • 1刘安海,孙文宪.文学理论[M].武汉:华中师范大学出版社,2000.144.184.
  • 2程晓堂 郑敏.英语学习策略[M].北京:外语教学与研究出版社,2002..
  • 3高等学校外语专业教材指导委员会英语组.高等学校英语专业教学大纲[M].北京:外语教育出版社,2000:26.
  • 4Joanne Collie and Stephen Slater.Literature in the Language Classroom[M].Cambridge:Cambridge University Press,1987:4.
  • 5刘润清.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,2000..

共引文献482

同被引文献35

引证文献9

二级引证文献21

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