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化学教学中学习情景创设的作用与路径探析 被引量:3

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摘要 现代学习理论认为,学生的学习与学习情景有着密切的联系。创设一个有利于学习者进行探究、建构的“学习情景”,既是现代教学过程的要求,也是提高教学质量的重要途径。为此,笔者就化学教学中学习情景创设的作用与路径浅探于下。
作者 喻菁
出处 《中国中医药现代远程教育》 2007年第8期54-55,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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