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电路课程整合教学模式探讨 被引量:2

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摘要 以整合教学模式思想为出发点,本着培养高素质创新型人才为目标,围绕教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面探讨电路课程教学模式的整合优化。
作者 闫俊荣
出处 《中国高新技术企业》 2007年第7期179-180,共2页 China Hi-tech Enterprises
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