大学生立体化感恩教育的理论探索与实践

感恩教育是高校思想政治工作的重要组成部分,但由于受到生活环境、成长经历、社会感染环境、传统的德育教育方式等原因的影响,高校的感恩教育达不到理想效果。立体化感恩教育是通过听觉、视觉和亲身实践体验相结合,将感性认识内化为认知的有效途径,通过近3年的理论研究与实践,效果明显。