论高职教育中如何正确处理高等数学教学与专业课的关系

下载PDF

导出

摘要随着我国市场经济的进一步完善，培养同现代产业要求相适应的高素质劳动者和专门人才，发挥我国巨大的人力资源优势，是高等职业院校当前最重要的任务。随着知识经济时代的到来，高职教育在社会经济发展中的特殊地位和作用逐渐突现，但也使高职教育面临着新的挑战。高职教育向质量提高型发展的根本出路是深化教学改革，改变传统的教育思想观念，

作者刘凤梅

机构地区湖南商务职业技术学院基础课部

出处《发展》 2007年第8期112-114,共3页

关键词高职教育高等数学教学专业课高素质劳动者人力资源优势高等职业院校社会经济发展教育思想观念

分类号 O13-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1徐妍.对高等数学教学方法的几点思考[J].中国商界,2009(6):352-352. 被引量：2
2赵树梅.公共关系与广告和市场营销的关系探析[J].中国经贸导刊,2013(2Z):49-50.
3我院举行教育思想观念专题报告会——潘懋元教授和邬大光教授莅临我院作报告[J].东莞理工学院学报,2007,14(4).
4杨尚涛.浅议“高等数学”教学中学生学习兴趣的培养[J].科技经济市场,2007(3). 被引量：2
5张红华,吴明,朱德勇.3M教学模式在旅游专业教学中的实践探究[J].职业,2014(24):90-91.
6本刊编辑部.大力发展职业教育培养高素质劳动者——全国职业教育工作会议在京召开[J].职业技术教育研究,2005(11):1-1.
7文节,何山,周保津.浅谈高等数学教学中数学思维的培养[J].中国商界,2010(11):356-356. 被引量：3
8王子瑜.高等数学教学的几点思考[J].铜陵学院学报,2000,2(4):63-64.
9河南省南阳三年时间将投入12亿元实施职教攻坚[J].中等职业教育（理论版）,2009(8):6-6.
10温家宝在全国职业教育工作会议上强调：大力发展中国特色的职业教育加快培养高技能人才和高素质劳动者[J].福建职业与成人教育,2005(11).

发展

2007年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

论高职教育中如何正确处理高等数学教学与专业课的关系

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史