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对人教版八年级物理提出的意见

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摘要 人教版八年级物理教材内容程序上的不合理,概念不明确,导致学生兴趣的缺失,内容编排的不合理以及练习与书本的不协调,在教与学中有难度。
作者 赵佩柱
机构地区 来安县舜山中学
出处 《双语学习》 2007年第08M期51-51,共1页 SHUANG YU XUE XI
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