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运用多元智能理论指导数学教学的几点思考被引量：2

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摘要一、问题的提出智力通常叫做“智慧”，指人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力．集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上和质量上．往往通过观察、记忆、想象、思考、判断等表现出来．

作者林伟民

机构地区江苏省丹阳高级中学

出处《中学数学研究》 2007年第8期6-10,共5页

关键词多元智能理论数学教学客观事物 “智慧” 想象

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2007年第8期

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