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高考命题热点：数列与其它知识的整合

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摘要在高考复习中，夯实基础，把握纵横联系，构建知识网络，揭示普遍规律，这是中学数学教师必须做到的．由于课程内容的变化，使知识交汇点出现了新的动向，因此寻求知识网络的交汇点，加大交汇点的知识整合，是提高复习效率的重要方法，也是高考命题的热点．现就数列与其它知识的整合举例如下：

作者晏晖文

机构地区广东惠阳一中实验学校

出处《中学数学研究》 2007年第8期35-38,共4页

关键词知识网络高考复习命题热点数列中学数学教师交汇点课程内容知识整合

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2007年第8期

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