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论马克思主义人本德育观 被引量:2

On the Marxist Human-based Moral Education
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摘要 马克思主义以人为本观肯定人是一切社会关系的总和,人的自然属性依附于人的社会活动。马克思主义人本德育观以科学发展观为指导,以人的全面发展为目标,从受教育者的立场出发,在德育过程中充分强调对人的需要、个性的尊重和重视,强调对人的自由、解放的执着追求,不断提高受教育者的思想品德和自我修养。以人为本是马克思主义人本德育观的核心。 Marxist human-based point of view confirms that human beings are the sum total of all the social relationships, and their natural attributes depend on their social activities. The Marxist human-based moral education is guided by the ideas of scientific development, aims at the all-around development of human beings and starts from the standpoint of the educated, and therefore in the process of moral education it pays fully attention to meeting one's needs, respecting one's personal characteristics, and emphasizing one's pursuit for his freedom and liberation in order to raise their idealogical and moral levels and facilitate their self-cultivation. Human-based moral education is the center of the Marxist viewpoints of moral education.
作者 郑承军
机构地区 北京语言大学
出处 《中国德育》 2007年第6期18-20,共3页 Moral Education China
关键词 以人为本 马克思主义以人为本观 马克思主义人本德育观 学校德育 human-based, Marxist human-based point of view, Marxist human-based moral education, school moral education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1《马克思恩格斯全集》第3卷[M].北京人民出版社,1978.
  • 2.《马克思恩格斯全集》第1卷[M].人民出版社,1956年.第459页.
  • 3.《马克思恩格斯全集》第3卷[M].人民出版社,1960年.第568、567页.
  • 4.《马克思恩格斯全集》第4卷[M].人民出版社,1958年版.第153-154页.
  • 5.《毛泽东选集》第三卷[M].人民出版社,1991年6月第二版.第1094页.
  • 6.《马克思恩格斯全集》第21卷[M].人民出版社,1965年版.第205页.
  • 7《马克思恩格斯全集》第46卷下,人民出版社1956年版,第38页.

共引文献2

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献1

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