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班主任的培养、管理与评价
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摘要
班主任在学校工作中占有极其重要的地位,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育质量的基本力量。在新的教育形势下,如何进一步加强班主任队伍建设、提高学校管理水平?
作者
郭宗雨
机构地区
盐城市第一中学
出处
《中国德育》
2007年第6期67-68,共2页
Moral Education China
关键词
班主任队伍建设
学校管理水平
培养
评价
学校工作
教学秩序
教育质量
教育形势
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国德育
2007年 第6期
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