浅谈职业学校教学方法

多年来，从小学教育到职业学校，课堂教育教学一般采用老师讲、学生听、课后复习做作业的单方面灌输式教学。结果是学生缺乏主动性，学得慢忘得快，没有创新能力，使学生缺少实现自我价值的成就感。这样一来，课堂完全是老师的课堂，学生就一直是被教的对象，一直处于被动的地位，个人能力得不到很好的锻炼，他们的思维能力和开拓创新能力也都会受到影响。