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高等工程教育中的边界再设计 被引量:30

Boundary Re-design in Engineering Education
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摘要 为了适应业界、人才市场和科技发展的需求,高等工程教育应适时地进行某些调整或变化。文中提出了边界再设计的概念,即专业、课程内容等的边界都需要再设计。边界再设计即是调整或变化的主要体现。本文阐述了高等工程教育中边界再设计的驱动因素和主要内容,并对边界再设计中需要注意的问题进行了重点解析。 In order to meet the demand of industry and the development of science and technology, engineering education should make certain adjustment or changes accordingly. This paper proposes a new concept of boundary re-design. The idea of boundary re-design in engineering education is explained and some points which attention should be paid to are clarified in detail.
作者 李培根
机构地区 中国工程院
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期8-11,共4页 Research in Higher Education of Engineering
  • 相关文献

参考文献2

  • 1伯顿·克拉克.《建立创业型大学:组织上转型的途径》,人民教育出版社,2003年版.
  • 2理查德·莱文.《大学工作》,外文出版社,2004年版.

共引文献5

同被引文献168

引证文献30

二级引证文献621

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