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试论中国特殊教育师资的培养 被引量:2

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摘要 特殊教育事业是我国教育事业的重要组成部分,是残疾儿童和青少年平等参加社会生活的桥梁,也是普及九年制义务教育的一个难点。特殊教育师资的培养担负着为我国特殊教育输送合格师资的使命。如何培养一支合格的师资队伍是我国特殊教育发展急需解决的问题。
作者 刘薪
机构地区 宜宾学院教育系
出处 《宜宾学院学报》 2007年第7期123-126,共4页 Journal of Yibin University
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