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儿童的绘画与成长 被引量:1

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摘要 在对待儿童美术活动方面,成人往往从自身的文化角度出发,过多地把注意力集中在儿童的的美术技能训练或成果上,忽视幼儿期绘画过程的研究,因而影响了我们对儿童绘画活动的认识和有效的指引。以下我们从儿童绘画的本质、儿童绘画的价值、儿童绘画的指导三方面粗略地探讨儿童绘画与成长的关系。
作者 王志宏
出处 《教育导刊(下半月)》 2007年第8期21-22,共2页 Journal of Educational Development
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