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幼儿对话漫谈 被引量:1

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摘要 对话,是一种平等、开放、自由、民主、协调、富有情趣的交谈。对幼儿来讲,对话是他们获取经验的方式、学习知识的方式.也是成长的方式。对话存在于幼儿的游戏、学习、日常生活中,是幼儿普遍而又奇特的存在方式。
作者 吴采红
出处 《教育导刊(下半月)》 2007年第8期44-44,共1页 Journal of Educational Development
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