班主任的“主任本色”与“管理之道”

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摘要对待班主任，我总有一种很复杂的心情：对于年纪大一点的班主任，总是怀一种感恩——不但他们为学生的成长奉献了许多，而且他们也是我学生年代的班主任的代表；对于中年班主任，总是怀一种佩服——他们在学校工作这么多年，对学生还有如此深厚的感情，或者还愿意与学生“斗智斗勇”，实在是让人敬佩不已；对于青年班主任，也是学校班主任工作的主流队伍，

作者周彬

出处《河南教育（基教版）（上）》 2007年第7期34-35,共2页

关键词青年班主任管理学校工作班主任工作学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（基教版）（上）

2007年第7期

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