语文课不是表演课

眼下有一些语文课,上得是越来越热闹。唱歌、跳舞、演戏,十八般武艺轮番登场,各种手段层出不穷,课堂上可谓热闹非凡,令人眼花缭乱。可听得多了,总给人这样的感觉:兴趣"浓"了,味道"淡"了;形式"厚"了,内涵"薄"了;气氛"活"了,心灵"滞"了。老师们是怎么看待这样的语文课堂教学呢?问题的症结在哪里?真正的语文课究竟应该怎么上?本期我们邀请几位语文教育专家和老师一起谈谈对这些问题的看法,希望能对大家有所帮助。