期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈学生创新能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是一门培养学生创新能力的重要学科。因此,在数学课堂教学中,教师要注意发掘教材中所蕴含的智力因素,凭借数学知识固有的魅力,把握时机,刨设一定的教学情境,以激发学生积极探求知识的乐趣,促进学生创新能力的培养。
作者
张盘盈
机构地区
临颍县樱桃郭学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第7期116-116,共1页
关键词
学生创新能力
能力的培养
数学课堂教学
数学知识
智力因素
把握时机
教学情境
学科
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丽.
地理教学与生命教育初探[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(12):203-203.
2
张琪.
发挥新编教材的优势[J]
.教育艺术,2001(8).
3
张春玲,孙秀芬.
寓德育于小学数学教学之中[J]
.新课程(下),2010(6):136-136.
4
马丽娜.
谈谈初中美术教学中创新能力的培养[J]
.读写算(教育教学研究),2011(37):299-300.
被引量:2
5
金鹰.
新课程理念下“快乐体育”与传统教学模式[J]
.新课程研究(上旬),2008(11):51-52.
6
李胜男.
好雨随风入,润物细无声——职高语文教学中的心理健康教育浅谈[J]
.新课程(下),2011(4):112-113.
7
李超琦.
浅议中专语文教学与心理健康教育[J]
.祖国(建设版),2014(3):198-198.
8
薛法根.
备课:善于发掘教材的教学价值[J]
.小学语文教学(人物),2010(9):28-29.
被引量:5
9
李毅.
如何激发学生学习英语的兴趣[J]
.中国教育技术装备,2010(4):119-119.
被引量:1
10
贾红芳.
浅谈高校课堂教学与素质教育[J]
.新西部(理论版),2008(2):186-186.
被引量:2
河南教育(基教版)(上)
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部