期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物理教学中学生观察能力的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从教学实际出发,分析了观察在物理教学中的重要作用,以及学生在观察中容易出现的问题,提出了从教学入手培养学生物理观察能力的方法。
作者
曹维政
机构地区
浙江师范大学数理学院
出处
《职业教育研究》
2007年第8期107-108,共2页
Vocational Education Research
关键词
物理教学
观察能力
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李宗波.
物理实验教学中的“望、闻、问、切”[J]
.中小学教学研究,2003,4(5):48-48.
被引量:1
2
王海峰,刘文贤.
多元智力理论与物理实验教学[J]
.山东师范大学学报(自然科学版),2003,18(3):103-105.
被引量:13
二级参考文献
4
1
Linda Campell著 王成全译.多元智能教与学的策略[M].北京:中国轻工业出版社,2000.2—12.
2
陶洪.物理实验论[M].南宁:广西教育出版社,1999.23-31.
3
H. Frame of Mind: The Theory of Multiple Intelligences[ M]. New York: Basic Books, 1983.4 - 50.
4
霍力岩.
加德纳的多元智力理论及其主要依据探析[J]
.比较教育研究,2000(3):38-43.
被引量:194
共引文献
12
1
李建设.
基于多元智能理论的物理实验教学评价[J]
.实验室研究与探索,2007,26(9):99-102.
被引量:8
2
王书运,钟世德,马登良.
光磁共振实验中水平磁场及扫场水平分量的测定[J]
.山东师范大学学报(自然科学版),2008,23(1):58-59.
被引量:3
3
段坤杰,牛保成.
多元智力理论在物理实验中的应用探讨[J]
.平顶山工学院学报,2008,17(4):74-75.
被引量:3
4
李姗姗,刘文贤.
基于建构主义学习理论的物理教学研究[J]
.山东师范大学学报(自然科学版),2009,24(1):153-155.
被引量:2
5
李建设,熊建文.
多元智能评价观及其对实验教学评价的启示[J]
.实验技术与管理,2010,27(4):146-149.
被引量:6
6
王飞.
多元智能理论在物理教学中的研究述评[J]
.考试周刊,2012(19):119-121.
被引量:1
7
张健,熊建文,张军朋,雅小冰.
“通信原理实验”多元实践教学模式的探索及实现[J]
.实验室研究与探索,2013,32(3):136-139.
被引量:13
8
李建设.
基于多元智能理论的物理实验教学评价内容设计[J]
.实验技术与管理,2013,30(7):143-146.
被引量:5
9
江畅,杨立君,高建.
基于多元智能理论的测量学实验教学改革[J]
.测绘工程,2015,24(1):77-80.
被引量:9
10
鲁志祥,武世艳,冯秀梅.
多元智力视野下的中学物理竞赛实验教学与评价[J]
.物理教学,2016,0(7):23-26.
被引量:3
同被引文献
4
1
余宝英.
培养观察能力 强化物理教学[J]
.内江科技,2006,27(1):74-74.
被引量:2
2
张宪魁.物理学方法论[M]杭州:浙江教育出版社,2007.
3
朱鋐雄.物理学方法概论[M]北京:清华大学出版社,2008.
4
王清海.
观察法在物理教学中的应用[J]
.新课程(中学),2010(9):53-53.
被引量:2
引证文献
1
1
陈兵兵.
浅谈观察方法在物理学研究中的作用[J]
.牡丹江教育学院学报,2012(5):140-141.
1
冯文学.
如何提高学生物理观察能力[J]
.新校园(上旬刊),2011(7):86-86.
2
韩志兵.
如何培养学生的物理观察能力[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014(1):69-69.
3
贾金宏.
如何搞好高中物理概念教学[J]
.中国教育技术装备,2009(19):110-110.
被引量:1
4
孙娟娣.
浅析在物理实验教学中注重学生能力的培养[J]
.教育教学论坛,2011(34):232-233.
被引量:1
5
卢丽杨.
培养学生物理观察能力初探[J]
.闽西职业大学学报,2000,3(2):46-47.
被引量:3
6
官汉聪.
在动手实践中培养学生物理实验能力[J]
.数理化学习(高三),2014(5):57-58.
7
官汉聪.
在动手实践中培养学生物理实验能力[J]
.数理化学习(高三),2013(8):54-55.
8
崔思阔.
如何培养学生的物理观察能力[J]
.高中生学习(师者),2013(5):76-76.
9
戴谦.
“苏科物理”教材使用中实验改进浅见[J]
.中小学实验与装备,2010(6):24-26.
10
张云生.
怎样提高学生的物理观察能力[J]
.中学课程资源,2008,0(8):92-92.
职业教育研究
2007年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部