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备课“五要” 被引量：1

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摘要备好课是上好课的前提，备好课是提高教育教学质量的重要环节，那么，怎样备课？备课应做哪些工作呢？一、要备教材。于漪备课法指出：教师钻研并掌握教材，好像导演处理剧本，需要一个艰苦的再创造的过程，达到懂、透、化的需求，“懂”是掌握教材的基本结构；“透”是对教材融会贯通，使之成为自己的知识体系；

作者冯彦成

机构地区河北平山县平山镇中副校长

出处《中小学教育与管理》 2007年第7期10-10,共1页

关键词备课教育教学质量备教材融会贯通知识体系再创造钻研教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中小学教育与管理

2007年第7期

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